Esquema de mi próxima investigación y análisis de la película "El Curandero de la Selva"

EL CURANDERO DE LA SELVA

El cáncer bien se sabe es una epidemia mundial que provoca mucho dolor a las familias de quienes lo padecen, por ello grandes organizaciones científicas se dedican arduamente a la labor de conocer las bases genéticas del cáncer, sus patogenia y en especial su tratamiento. Enfocándonos en este último, la película “El curandero de la Selva” nos relata la historia de un científico que cree que la cura al mal de todos los tiempos está inmersa en la selva por lo que aplica una investigación de campo y se adentra a vivir con las personas que habitan en dicho bosque; para ello y al ver que necesita ayuda para dicha tarea manda traer un investigador; es entonces cuando se conforma el equipo del Dr. Campbell y la Dra. Crane.

Él ha notado gracias al cromatógrafo que la sustancia extraña que parece curar el cáncer es una sustancia hallada en el pico 37 e la mezcla analizada la cual no es reproducible artificialmente y en los análisis subsecuentes no ha aparecido a pesar de haber realizado una metodología exhaustiva. Aquí el Dr identifica el problema a solucionar  y fue la principal razón para  traer ayuda.

Por otra parte, en los estudios de campo con poblaciones tan aisladas de la civilización, es de suma importancia no introducir un gran número de investigadores por el tipo de enfermedades y alteraciones en el ambiente que puedan dar lugar a cambios desfavorables para el proyecto, por lo que delimita la contaminación.

Para el Dr. Campbell la cura se encontraba en la Bomelia, sin embargo después de seguir el protocolo de investigación y no obtener resultados favorables pone en duda dicha hipótesis.

Posteriormente a la Dra. Crane se le termina la solución de glucosa con la que calibraba el cromatógrafo y realiza una solución casera utilizando el azúcar de la cabaña. Al analizar las siguientes muestras ella nota que aparece el pico 37 que indicaba la presencia de la sustancia añorada. El Dr. Campbell le pregunta qué hizo diferente y ella responde que sólo lo de la solución casera. Al revisar el azúcar nota la presencia de hormigas con lo cual llega a la conclusión que son las hormigas el secreto de la cura al cáncer. Desafortunadamente todo se pierde pues los alcanza la construcción de una nueva carretera y arrasa con todo dejándolos en cero.

Ambos científicos van en busca de las hormonas río abajo con lo cual termina la historia. De esta forma nos damos cuenta  que el Dr. Campbell atravesó por  la planeación de una investigación longitudinal y  prospectiva; delimito su búsqueda a la flor de Bromelía, realizó su plan de trabajo al tener un grupo experimental y uno de control, llego a sus conclusiones al saber que eran las hormigas las fabricantes de la sustancia y tuvo que reorientar la investigación debido a la llegada de la carretera.

Estudio en Escarlata y los pasos de una buena investigación

El presente texto nos ejemplifica el pensamiento científico e investigativo aplicado a la medicina legal y criminalística en una obra literaria de Arthur Conan Doyle.

En ella, se narra cómo Watson conoce a Sherlock Holmes después de atravesar una serie de problemáticas que lo llevan a buscar un departamento más o menos sencillo y pagarlo con ayuda de Sherlock.

A Watson le inquietaba la rapidez y la forma con la que Holmes realizaba sus deducciones casi al grado de creer que eran puras charlatanerías; sin embargo, al ver que personas de diferentes lugares y estrato social visitaban al detective, comenzó a creer que en realidad había más que trucos en sus deducciones; tal es así que tenía dos rivales ya adentrado en la materia de detectives y ambos ampliamente reconocidos: Lestrade y Gregson. Para Sherlock Holmes éstos no eran rivales dignos porque sabía que se distraían con algunas pistas sin relevancia o eran muy “cuadrados” en la forma de ver las cosas, pero, a pesar de todo, eran lo mejorcito de lo peor.

El método científico fue aplicado con el misterio del jardín de Lauriston en el que había gran número de pistas, todas tan diferentes y sin aparente explicación que era indispensable aplicar una metodología y habilidad invesigativa.

Homes observo el caso y aplico el principio de no duplicación, en el que inmediatamente noto que se trataba de un envenenamiento  y lo comparo con casos del pasado en el que concordaban cierta cosas y lo traspolo a la actualidad. Establecidas las hipótesis y tomando en cuenta los antecedentes realizo una planeación: decidió acudir con el guardia que encontró a la víctima, bien dicen que es mejor sacar las cosas de fuentes primarias. Seguidamente realizo un anuncio en el periódico en el que explicaba que había hallado un anillo y que si el propietario lo quería recuperar que acudiera a “X” dirección por él. Fallo en sus suposiciones al encontrar una viejita y replanteo  su plan, para lo cual contrato unos vagos para que le sirvieran de ojos y de oídos pues de ellos nunca nadie sospecha. A lo largo de la lectura se fueron encontrando más pistas aunados a los hallazgos de los otros detectives con lo cual se conforma la etapa de “desarrollo de la investigación”.

Al final se analizó todo y se sintetizo e hicieron una última prueba con las tabletas encontradas en el cuarto de uno de los sospechosos y notaron que efectivamente era el veneno con el que habían asesinado al primer hombre en el jardín Lauriston llegando así a la conclusión.

Posteriormente ocurre la difusión en la que los detectives se quedaron con todo el crédito de la investigación, bien como decía Sherlock Holmes; pues a él solo lo nombraron como un simple amateur que les sirvió de ayuda, pero nada más.

Tipos de Investigación

¡Hola a todos!
En esta ocasión la actividad a realizar es entender y comprender la importancia y aplicación de los diferentes tipos de investigación para la cual elaboramos un mapa mental con las diferentes clasificaciones:

Mi Campaña publicitaria de la carrera de Derecho ¡Conozcan la UnADM!

Hola a todos. En esta entrada quiero dar a conocer la campaña que elaboramos "Los Scorpions" sobre la carrera de Derecho, con la finalidad de que se conozca la oferta educativa de la UnADM. Agradezo a las personas que trabajaron conmigo pues fueron muy responsables y he aprendido a quererlos como compañeros en el propedéutico.

AUDIO DE DIFUSIÓN

VIDEO PUBLICITARIO EN YOUTUBE

Equipo 2 "Scorpions" GRUPO 009 de la DCS

Necesidad de Autonomía en el aprendizaje virtual y utilización de estrategias cognitivas

La autonomía juega un papel fundamental a la hora de emprender nuestros estudios en modo EVA; se necesita de ella para ser protagonistas y no de personajes pasivos. A su vez, es fundamental el uso de estrategias cognitivas que nos permitan maximizar el uso de recursos con los que disponemos; en el siguiente mapa se observa que tales estrategias se dividen en aquellas destinadas a organización de recursos (tales como el tiempo), de elaboración (de textos científicos, por ejemplo) y de re-circulación de información. 

Cuando seamos seres autodidactas que saben manejar  los recursos con los que disponen, podremos entonces llegar al éxito y aplicar todo lo aprendido de forma practica y útil. 

¡Sigamos el camino del éxito! 

¡Mi nuevo Voki!

Sigan el siguiente link y podrán conocer los motivos que me llevaron a elegir la Licenciatura en Derecho en la UnADM

http://tinyurl.com/y8kxxxob

Los retos de ser una estudiante en linea

Ser una estudiante en línea implica conocimientos básicos de computación, ser responsable y autodidacta con alto compromiso con las fechas y horarios estipulados a fin de no fallar con los docentes en la entrega de trabajos y con los compañeros a la hora de interactuar con de forma virtual.  
Tiene que ver con ser mi propio proyecto y dejar de lado el modelo educativo tradicional en donde los estudiantes aprendían lo que el profesor les enseñaba sin indagar más al respecto y así evolucionar para convertirnos  en seres con mentalidad crítica que cuestionan lo que hay a su alrededor y que saben utilizar herramientas digitales a fin de lograr conocimientos significativos y fortalecer las habilidades en un mundo laborar cada vez mas complicado.

Para mí el principal reto de ser una estudiante en línea es ser disciplinada y establecer cierto tiempo al día a mi educación, evitar la pereza mental y ejercitar el cerebro sin que nadie me obligue, es decir, por el puro antojo.

Otro reto es el adquirir las habilidades prácticas de la licenciatura que deseo ejercer; porque mucho que indague necesito estar por lo menos un momento haciendo y experimentando en la vida real mis aprendizajes a fin de lograr experiencia. 
La UnADM en algunas licenciaturas tiene proyectos terminales en donde acudes de forma presencial a realizar prácticas, sin embargo eso supone el tener que prepararme con anterioridad para dejar mi rutina diaria y eso requiere apoyo de alguien. En mi caso mi esposo me ayudará económicamente y quizá nos veamos un poco presionados con los gastos y con los tiempos pero vale la pena el esfuerzo; sin embargo, me pregunto ¿cómo le hacen aquellas personas que no tienen red de apoyo?

El Modelo Educativo de la UnADM

Cuando, después de mucho tiempo, logramos decidir a qué nos queremos dedicar o cómo vamos a superar nuestras propias expectativas, ya sea en el trabajo o  como persona, es fundamental decidir los medios que utilizaremos para lograrlo y es por ello, el elegir una buena universidad es tan importante.
Pertenecer a una buena institución nos otorga el prestigio y el reconocimiento que la misma casa de estudios ya tiene; nuestra alma mater nos brindará durante el tiempo que dure nuestra carrera, los conocimientos, habilidades y aptitudes para desenvolvernos en un ámbito profesional.

Una forma de saber si se adecuará a nuestro estilo de vida y características propias la universidad de la cual queremos formar parte, es evaluando su modelo educativo. En mi caso, falta de tiempo para acudir a un sistema educativo presencial, los costos y los planes de estudio fueron fundamentales para que yo seleccionara la UnADM para ser mi nuevo hogar. 

El modelo educativo de la UnADM se basa en el estudiante aunado a que es flexible, inclusivo, accesible, interactivo y utiliza tecnología de vanguardia, ¿Qué más puedo pedir? ¡Ah si! Además tiene validez oficial lo cual es de suma importancia hoy en día. 

Concluyo con que esta universidad tiene el modelo educativo perfecto para mi y para un gran número de personas con diferentes características y de diferentes partes del interior y exterior de la República Mexicana, solo es cuestión de querer lograrlo.

Modelo Educativo UnADM

Importancia de un perfil completo

·         IMPORTANCIA QUE TIENE CONTAR CON UN PERFIL COMPLETO PARA INTERACTUAR CON LOS COMPAÑEROS

a)  ¿Qué importancia tiene la redacción amplia y completa del perfil?

Constituir una identidad con la que mis compañeros puedan identificarse y conocerme. En un ambiente virtual es de suma importancia que se exprese en forma de perfil individual, los datos generales, preferencias y forma de contactarnos que nos permitan saber con quienes estamos interactuando y cómo podemos ser de utilidad para el grupo con la finalidad de lograr un  aprendizaje significativo.

b)  ¿En qué forma el perfil nos permite conocer a nuestros compañeros?

En una forma directa y comprensible ya que los datos que se obtienen a partir de un perfil completo siguen una secuencia ordenada y lógica que responden a las interrogantes más comunes que tenemos al conocer a un individuo nuevo, en especial si vamos a trabajar como equipo.

c)   ¿Cómo ayuda lo anterior para la construcción de una comunidad de aprendizaje virtual?

El aprendizaje virtual se basa en tres ejes fundamentalmente: los alumnos, quienes  fungen como eje principal del modelo educativo de la UnADM; el tutor  que actúa como mediador del conocimiento y finalmente personal de apoyo administrativo de la plataforma virtual. En base a lo anterior, el constituir un perfil completo facilita la comunicación entre los tres ejes y nos ayuda a forjar la comunidad estudiantil de la UnADM pues con ayuda de la información que cada uno de nosotros colocamos se pueden elaborar estadísticas acerca de la cantidad de alumnos, la ocupación, edad, sexo, etc.; que contribuyen a formar una identidad como comunidad virtual de esta universidad y mejorar la respuesta hacia las dificultades que se presenten.

Bienvenidos a mi Blog

En este Blog todos podrán observar las cosas que vivo como una estudiante en linea de la UnADM, lo cual es completamente diferente al sistema escolarizado ya que este modelo educativo es centrado en el alumno y el aprendizaje fundamentado en el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación. 

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